Mối nguy từ chính sách kiểm duyệt & xin phép trước

0
39
Các học viên West Point đi bộ trong khuôn viên trường vào giờ nghỉ trưa tại Học viện Quân sự Hoa Kỳ ở West Point, New York, ngày 9 tháng 4 năm 2014. (Ảnh AP/Mel Evans)

Tin mới

Theo Reuters và AP: Tim Bakken, giáo sư luật dân sự có thời gian công tác dài nhất tại Học viện Quân sự Hoa Kỳ West Point, đã đệ đơn kiện lên một tòa liên bang tố cáo rằng Học viện này vi phạm Tu chính án Thứ Nhất của Hiến pháp Mỹ — hạn chế quyền nói và tự do học thuật của các giảng viên. Reuters+1

Một số nội dung kiện cáo gồm:

  • Vào tháng 2 năm nay, West Point ban hành Academic Engagement Policy yêu cầu giảng viên phải xin phép trước khi phát biểu công khai hoặc xuất bản dưới tên cơ quan. Reuters+1

  • Ngoài ra, theo đơn kiện, nhà trường đã rút sách khỏi thư viện, loại bỏ nội dung khỏi chương trình học, cắt các khóa học/major, và thậm chí loại bỏ trang liệt kê các xuất bản phẩm của giảng viên trên website. AP News+1

  • Bakken muốn đơn kiện được xem là luận đơn tập thể (class action) thay mặt hơn 100 giảng viên dân sự của West Point bị ảnh hưởng. AP News+1


Phân tích

1. Tính chất của quyền tự do ngôn luận & học thuật

  • Học thuật vốn đòi hỏi sự tranh luận, phê bình, đôi khi là lời nói bất đồng để đào sâu kiến thức và hiểu biết. Nếu giảng viên bị hạn chế nói quan điểm giáo sư (dissenting opinion), hoặc không được giảng về các quan điểm đa dạng – điều này ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giảng dạy và quyền được học hỏi của sinh viên.

  • Tu chính án Thứ Nhất không chỉ bảo vệ quyền nói của chính trị gia hay truyền thông, mà còn cả giáo sư, học giả, công chúng — đặc biệt khi nói về vấn đề công khai, chính sách, quan điểm.

2. Mối nguy từ chính sách kiểm duyệt & xin phép trước

  • Khi nhà trường hoặc cơ quan quản lý bắt giảng viên phải xin phép trước khi phát biểu công khai, xuất bản, dùng tên trường, hoặc dùng liên kết với trường — đó là biểu hiện của kiểm soát quan điểm.

  • Việc rút sách, loại bỏ nội dung khỏi syllabus (giáo trình), xóa bỏ xuất bản phẩm khỏi website … đều là dấu hiệu “bóp nghẹt” học thuật. Học sinh/sinh viên sẽ bị thiếu góc nhìn đa chiều, và giảng viên phải tự kiểm duyệt.

3. Tác động chính trị & xã hội

  • Vụ kiện này nằm trong một chuỗi xu hướng được ghi nhận kể từ khi Trump trở lại nắm quyền: kiểm tra nội dung giảng dạy tại các học viện quân sự và áp lực giảm thiểu các lớp học, sách, chương trình mang tính đa dạng, ‘diversity, equity, inclusion’ (DEI). WORLD+2AP News+2

  • Nếu chính sách kiểm duyệt học thuật được hợp pháp hóa hoặc không bị thách thức, nó có thể lan rộng sang các trường đại học, viện nghiên cứu, nơi mà quyền nói không phải là vấn đề của công chúng mà là cốt lõi của giáo dục và khoa học.

4. Tại sao dân chúng và giảng viên nên quan tâm

  • Vì tự do ngôn luận không phải là thứ chỉ để bảo vệ khi thuận lợi; nó phải được bảo vệ ngay cả khi tiếng nói bất đồng — và giáo dục là nơi khởi đầu rất quan trọng.

  • Khi giảng viên bị im lặng, sinh viên sẽ không học được cách tư duy phê phán, sẽ dễ chấp nhận một chiều thông tin, bị thao túng.

  • Việc kiện tụng như của Bakken là một bước để đặt ra ranh giới: chính phủ/học viện có thể đặt quy định, nhưng không được vi phạm hiến pháp; nếu không sẽ bị Tòa án chặn lại.